Grupo de Investigación en Didáctica de las Matemáticas (Gedima)
Código: COL0167036
Acrónimo: SIN ASIGNAR
Fecha: 01/02/2015
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Última categoría Minciencias: SIN ASIGNAR Unidad académica responsable: Facultad de Ciencias de la Educación
Responsable del grupo: Liliana Patricia Ospina Marulanda

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Participación en proyectos de investigación

Tipología de productos reportados

Participantes por Rol

Objetivos del grupo

1. Explicitar y reflexionar las concepciones de los estudiantes y profesores sobre las matemáticas y la didáctica de las matemáticas. 2. Estudiar las posturas epistemológicas respecto a los que son las matemáticas, su enseñanza y aprendizaje 3. Ahondar en los posicionamientos ontológicos, epistemológicos y teóricos de la evaluación en educación matemática 4. Estudiar y analizar las teorías de la didáctica de las matemáticas. ¿ Analizar y aplicar los modelos didácticos innovadores en la enseñanza de las matemáticas. 5. Diseñar unidades didácticas para la enseñanza de las matemáticas. 6. Estudiar y analizar los principales paradigmas de investigación en Didáctica de las Matemáticas. 7. Difundir entre la comunidad educativa del país mediante publicaciones impresas y electrónicas, seminarios, foros, o talleres, las propuestas didácticas desarrolladas, analizando y evaluando su eficacia. 8. Estimular y fortalecer los procesos de educación no formal, la capacitación individual, la educación permanente, y la educación a distancia poniendo a su servicio nuevos paradigmas y recursos pedagógicos apoyados en tecnologías de información y comunicación que otorguen más autonomía al estudiante, y estén menos centrados en la institución escolar. ¿ Desarrollar y explorar nuevas concepciones pedagógicas y propuestas didácticas para estimular, iniciar, y ayudar a los estudiantes en el aprendizaje de las matemáticas. ¿ Construir y experimentar modelos y estrategias didácticas que soporten nuevos escenarios pedagógicos para la población con necesidades educativas especiales.

Misión del grupo

Contribuir en la Cualificación y Modernización de la Educación, Estudiando, Experimentando, y Evaluando Diferentes Estrategias Didácticas Que Conlleven A Mejorar los Procesos de Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas, Así Como Generar Motivación y Compromiso en los Profesores y Estudiantes en los Procesos Educativos Que Impacten Positivamente en la Calidad de los Diferentes Niveles Escolares.


Visión del grupo

Para el Año 2025 el Grupo de Investigación en Didáctica de las Matemáticas (Gedima), Estará Dentro de los Grupos de Investigación Destacados en el Contexto Nacional e Internacional e Impactará Positivamente en la Comunidad Académica Tanto A los Profesores en Sus Procesos de Enseñanza, A los Estudiantes en Sus Procesos de Aprendizaje y A las Instituciones en Procesos Educativos.